Lectoescritura de la m, p, t y l

Hola a todos, aparte de maestra también soy mamá. Mi niño mayor tiene 5 años, le encantan las letras, y que le haga fichas de ellas. En clase han visto ya la m, la p, la t y la l. Os dejo unas fichas que he encontrado en la web, de iniciación a la lectoescritura y que contienen esos primeros fonemas. Espero que a vosotros también os sirvan.

Pincha aquí para ver las fichas.

LAS DIMENSIONES DEL ESPECTRO AUTISTA SEGÚN RIVIERE

En 1988 Lorna Wing planteó cuatro dimensiones fundamentales dentro del espectro autista:
1.- Trastornos relacionados con el área social.
2.- Trastornos relacionados con la comunicación y el lenguaje.
3.- Trastornos relacionados con la imaginación.
4.- Trastornos relacionados con actividades repetitivas.
Rivière (1997) amplió las dimensiones que pueden aparecer dentro del espectro autista hasta doce.
Cuadro 1. Las doce dimensiones que propone Ángel Rivière.
• 1.-Trastornos cualitativos de la relación social.
• 2.-Trastornos de las capacidades de referencia conjunta (acción, atención y preocupación conjuntas).
• 3.-Trastornos de las capacidades intersubjetivas y mentalistas.
• 4.-Trastornos de las funciones comunicativas.
• 5.-Trastornos cualitativos del lenguaje expresivo.
• 6.-Trastornos cualitativos del lenguaje comprensivo.
• 7.-Trastorno de las competencias de anticipación.
• 8.-Trastorno de la flexibilidad mental y comportamental.
• 9.-Trastornos del sentido de la actividad propia.
• 10.-Trastornos de la imaginación y de las capacidades de ficción.
• 11.-Trastornos de la imitación.
• 12.-Trastornos de la suspensión (la capacidad de hacer significantes)